作文造句

1., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

2.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

3.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

4.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。

5.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

6.老师表扬我的作文条理清楚。

7.妈妈为了提升我的写作水平，给我买了许多作文书，我看得津津有味，受益无穷。

8.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

9.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。

10.小时候在家乡上学时，作文写得非常好，篇篇是范文，还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时，被迫辍学，回家成了一个放牛娃，除了放牛，还要拔草、运粪，收割庄稼。

11.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

12.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦，她写作文挥洒自如，随手画出的画惟妙惟肖，妈妈总叫我向表姐学习。

13.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

14.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

15.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

16., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

17.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

18.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

19., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

20.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

21.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

22.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

23.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

24.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

25.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多，真是我的一字之师。

26.这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

27.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

28.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

29.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

30., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

31.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

32.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

33.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

34.篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！

35.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

36., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

37.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

38.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

39.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

40.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

41.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

42.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

43.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

44.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

45.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

46.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

47.老师称赞我的作文用词准确。

48.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

49.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

50.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

51.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

52.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

53.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

54.现在一些报纸的消息很不负责任，将一些道听途说的消息在上面大作文章，让人们很是迷惘。

55.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

56.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

57.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

58.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

59.不声不响：在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

60.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

61.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

62., 多看一点历史书对你今后写作文的时候引经据典有很大的好处。

63.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

64.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

65.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

66.小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。

67.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。

68.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

69.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。

70.作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

71.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

72.假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

73.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

74.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

75.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

76.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

77.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

78.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

79.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

80.作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。

81.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

82.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

83.作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

84.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

85.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

86.我努力学习，偶而也帮妈妈做点家务，给他读我受老师夸奖的作文，递给她优异的成绩单，妈妈一次又一次地笑了，笑得那么开心，那么灿烂，爽朗的笑声深深地映在我的脑海里。

87.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。

88.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

89.看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

90.在老师的帮助下，我初步摸索到了作文的门径。

91.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

92.一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

93.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

94.平时要注意观察周围的事物，积累作文的材料。

95.要写好作文，只有下功夫多读多练，此外没有别的办法。

96.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

97.他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

98.同学们吟诗作文，颂扬祖国的美好未来。

99., 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

100.我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐，使他的背有点驼，头发白了不少，额头上也爬上了不少皱纹。这些，与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说：“干这一行太辛苦了，编辑工作是催老剂。”。