善于造句


1.我们看事情,要善于透过现象把握本质。

2., 他膂力过人,善于骑射,百发百中。

3.仰望智慧的天空,我们在惊叹周*来能思巧辩的同时,也学到了他为国人维护了尊严的精神。是的,只要多动脑筋,善于锻炼口才,就能在别人的恶意取笑中反败为胜,在人生中书写出不朽的篇章。

4.我热爱教育工作;因为它的主要任务是认识人,我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。

5.学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。

6.一个运筹帷幄的人,必须胸怀大志、眼光敏锐、能够随机应变,对敌我双方的实力对比、战局变化了如指掌,并善于把握时机,果断出击。

7.我家养了一只小兔,它的身子是椭圆形的,毛像雪一样白,眼睛红红的像红宝石,它的嘴是三瓣嘴,一动一动的就像在说话,还有一条短短的尾巴。它的前腿比后腿短,善于跳跃,而且胆子非常小。

8.要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间,做你想做的事,或学习,或工作。在认准目标的同时,不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天,昨天已逝,明天未来,而抓住了今天,才能有更多美好的明天。

9.失恋后要善于排除自己的痛苦,会运用旅游、散步、听音乐、看书、写作、运动、与人倾谈、更勤奋的工作等办法来分散注意力,自我解脱。

10.教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。康德

11.忆往昔,父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中,是那么的高大,是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实,待人诚恳,勤奋朴实,正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表,只能用心才能去体会。

12.吴宇森通常被称为“暴力美学大师”,实际上他的电影在暴力这层外衣下,着重描写的是人物之间的情谊,以及人与时代的关系,他善于借物抒情,寓情于物。

13.比如常随商队走南闯北见识不凡的车夫保镖,善于破案追踪缉拿却不得志的捕头仵作,甚至技艺高超的梁上君子等等。

14.人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

15.文迪认为,对生活充满激情、能洞悉生活百态、善于与人交流且爱憎分明,是谓今天的“兴观群怨”。

16.善于阅读的人也必定是善于在浩瀚的文章海洋中,撷取有利于自己的文章浪花的人。

17.环境能毁掉我们身上的许多东西,但并不是全部;有些狡猾而又饱经世故的骗子手,往往巧妙地把一切都推诿于环境的影响,他们不仅以此来掩饰自己的弱点,而且常常以此掩盖自己的卑鄙行为,特别当他们是一些能说会道和善于舞文弄墨的家伙的时候。

18.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。

19.谁有生活理想和实现它的计划,谁便善于沉默,谁没有这些,谁便只好夸夸其谈。

20.老年人比青年人善于考虑问题,因此在他感到悲伤时,就无可救药了。

21.挤进我左侧的人善于自杀,从我右侧溜掉的人勤于怀旧。谁越过珠峰谁就有力气亲密地敌视我。

22.庄世杰为人四海,善于奔走钻营,在交易所里左右逢源,神通广大。

23.只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。歌德

24.善于阅读的人是善于略去不必要的阅读部分的人。

25.善于鉴别人才算有智慧的人,有智慧的人善于任用人。

26.一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基

27.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。华罗庚

28.人在世上都离不开朋友,但是,最忠实的朋友还是自己,就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友,你就必须比那个外在的自己站得更高,看得更远,从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。

29.作家要善于从生活中捕捉素材。

30., “养心莫善于寡欲”,不欲则不惑。所欲不必沉溺,只有所向便是欲。

31.如果孩子由于生性好动、天真活泼而做了顽皮的事,他自己会后悔的。随着年龄的增长,他的意志力也日益增强,当他善于控制自己的时候,他会自己支配自己的良心,不会让那种坏的伙伴和外界的生活条件等等来支配自己。捷尔任斯基

32.他应变能力很强,善于相机行事,各种问题都处理得比较好。

33.这幅画笔意纵横豪宕,挥洒淋漓,善于利用空白,极具厚重感,有独特大写意花卉的放逸画风。

34.科学家从青蛙眼睛得到启发,制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。

35.教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。康德

36.那廉颇乃赵国良将,善于用兵,知道秦兵远来疲敝,就下令加固壁垒,以守为攻,打破了秦兵速战速决的计划。

37.艺术的功能首先并不在于解决问题,而是提出问题,不是急于表明立场,而是善于呈示悖论。艺术仍然应当在美学的可能性和人性的复杂性之间风情万种。

38.什么?做人要讲究礼义廉耻,还要忠孝两全?要有诚信有道义,还要善于奉献于众人,护卫国家,忠诚于家庭?做人也未免忒麻烦了!

39.这个人最善于玩弄权术,看风使舵,左右逢源。

40.一个领导,要善于发现人才,就好像伯乐相马,使优秀人才脱颖而出。

41.这个世界上本来就没有天才,伟人都是善于利用时间的人。

42.内行的标志是在危急关头他善于随机应变。

43.其实,感动有时真的很简单,一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在。

44.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

45.我们不但善于破坏旧世界,还善于建设一个和平、繁荣、幸福的新世界。

46.这种艺术形式,因其介入现实、善于针砭、形象生动、风格幽默,一直是指向腐败丑恶现象的匕首投枪,有人就形容华君武的漫画是“刀刀见血,入木三分”。

47.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。约瑟夫·熊彼特

48.在泰山压顶般的困难面前,我们不但要敢于和困难斗争,还要善于斗争。

49.李伯伯善于言谈,说起话来滔滔不绝。

50.这种精神主要表现在四个方面:第一白手起家艰苦奋斗的创业精神;第二不等不靠依靠自己的自主精神;第三闯荡天下四海为家的开拓精神;第四敢于创新善于创新的创新精神。

51.掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。

52.不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东

53.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

54.仰望智慧的天空,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,也学到了他的感恩之心。是的,只要临危不惧,善于摆棋布阵,就能在战场上百战百胜,在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空,竟是如此的精彩!

55.,就是说为人处世要通巧机变,善于运用处世的方法谋略,以期八面玲珑,左右逢源。

56.人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。卢梭

57.原则问题要坚持,非原则问题不要固执己见,要善于普通。

58.环境能毁掉我们身上的许多东西,但并不是全部;有些狡猾而又饱经世故的骗子手,往往巧妙地把一切都推诿于环境的影响,他们不仅以此来掩饰自己的弱点,而且常常以此掩盖自己的卑鄙行为,特别当他们是一些能说会道和善于舞文弄墨的家伙的时候。

59.中国人自己诚然不善于战争,却并没有诅咒战争;自己诚然不愿出战,却并未同情于不愿出战的他人;虽然想到自己,却没有想到他人的自己。

60.野田佳彦精通柔道,爱好摔跤,笑称自己不善于暗中耍手段。

61.善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。邓小平

62.善于巧言令色的人,表面上跟你十分亲热,其实往往别有用心。

63.樊丰善于用剑,并不擅长掌法,于是左闪右叫避,夜行人虽然掌影此起彼落,变招甚速,但一时间也未能得逞。

64.但是,由于不善于处置虚构的故事,我便选择一些从各色人等口里听来的趣闻逸事,尽力渲染,绘声绘色,有时竟至企图用自己异想天开的奇葩异卉来装饰真理.

65.他作为医师,善于正确判断那种根本病因无法查明,因而无法医治的慢性病,他把工厂也看作一种不能理解的东西,它的存在原因也不明不白,而且没法消除。他并不认为凡是改善工人生活的种种措施都是多余的,不过这跟医治不治之症一样。契诃夫

66.给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

67.凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。

68.财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫

69.只有善于观察的人,才会从这中间寻找奥秘。

70., 怀疑者指出,虽然为人正派且善于表达,但奥巴马先生正在为自己博得一个任人摆布之人的声誉。

71.只要我们善于抓机遇,勇于破难题,敢于创新路,万众一心,奋发图强,勇挑重担,锲而不舍,就一定能够再创新辉煌,再作新贡献。

72.你的知识、你的求知渴望和阅读爱好,就是你个性教育力量的强大源泉。你自己要善于看待这个源泉,并引导学生前去这个源泉。

73.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。

74.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

75.瑞士游客不会大声喧哗,而且善于体谅他人,因而受到酒店经营者们的赞扬;而英国游客则因行为粗鲁、喧哗和吝啬小费成为素质最差的第五大游客群。

76.观察和分析形势必须善于抓住关键性问题,透过现象看本质,只有这样才能高瞻远瞩,因势利导,夺取战争和革命的胜利。

77.教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。

78.这些宦官成天在皇帝旁边,善于察言观色以迎合皇帝,又常常利用皇帝深居简出、和外廷官接触少的弱点,欺上瞒下,假传谕旨或歪曲篡改谕旨,以售其奸。

79., 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

80.艺术家和戏剧家中虽然也不乏善于在商海中的弄潮之人,但总体上说,他们的确比其它行业的人缺乏置之死地而后生的急迫客观条件;更少背水一战的魄力;拿来不出放不下身架、放下架子的勇气;没有练就出摸爬滚打、左右逢源、能上能下地在商海中闯荡的能力。

81.陈子龙不但有丰富的学识,而且志向高远、善于运筹帷幄,是难得的济世之才。

82.他善于察言观色,投人所好,因此深得主人的欢心。

83.她迷人的双唇在于亲切友善的语言,可爱的双眼是因为它善于看到别人的优点,苗条的身材是因为将食物与饥饿的人分享,美丽的秀发是因为孩子的双手经常抚摸它,而优雅的姿态来源于和知识同行。

84.当危险逼近时,善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪它更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。弗兰西斯·培根

85.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

86., 这些得奖作品之所以立论深邃,说服力强,同作者学贯中西、博古通今,善于在引经据典、谈天说地中就事论理、就实论虚不无关系。

87.另外,李晨为人颇为八面玲珑,懂得逗人欢喜,又善于词令及懂得表达自己,加上本身才华横溢,所以极适合在演艺界发展。

88.在世尊观人的项目中,是否有福气,是否守戒律,是否博学多闻,是否有智慧,是否善于言词表达等都是相当重要的。

89.善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。弗兰西斯·培根

90.聪明的樵夫,既善于砍柴,也善于磨刀。所以我们学习要注重方法。

91.不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。易卜生

92.他们觉得越来越善于控制自己的欲望:他们明白自己想要什么,他们的头脑越来越清醒。他们知道什么是他们的幸福,什么是他们的自由。

93.他们看上去善于交际,凑在一起相互交换名片、谈笑风生。

94.善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

95.瑞士游客不会大声喧哗,而且善于体谅他人,因而受到酒店经营者们的赞扬;而英国游客则因行为粗鲁、喧哗和吝啬小费成为素质最差的第五大游客群。

96.他善于欺世盗名,其实作恶多端,只是未被发觉罢了。

97.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

98.智慧不是你平时耍耍小聪明,智慧是一个人善于观察和发现、勤于动脑去思考的结晶。

99.在行军的学问里,有一点是很重要的,那就是要善于安排纵队的运动,在使各纵队不处于暴露在敌人面前的情况下,而采取最大的战略正面,一直保持至这些纵队摆脱敌人所能控制的范围为止。

100.他善于转弯抹角,而你只会单刀直入。


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