语文造句

1.课堂上语文老师妙语连珠，学生兴趣高昂。

2.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

3.我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。

4.初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……

5.书是美丽的百花园，让人流连忘返语文书是缤纷的画卷，让人身临其境语文书是温暖的阳光，让人身心书是广阔的草原，让人心生向往；语文书是无穷的宝藏，让人获益匪浅。

6.我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！

7.你先做数学作业可以，或者先做语文作业也可以。

8.语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。

9.张美娟小姐毕业于香港中文大学，取得语文教育荣誉学士学位，并获朗文出版社及祟基书院颁发奖学金。

10.上语文课时,我们一会儿听讲，一会儿读书,一会儿写字。

11.我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。

12.一天，语文考试时，有些同学趁老师出去时互相抄答案，"老师来了！"不知谁喊了一声，做贼心虚的同学都赶快坐好了。

13.新来的语文教师戴着一副近视镜，身穿一身学生装，显得文质彬彬。

14.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

15.语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

16.语文老师上课，容许同学们自由讨论。

17.我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。

18.他各门功课都好，语文尤其突出。

19.我们的语文老师写的字天马行空，非常有才气。

20.他不仅语文成绩好，而且数学成绩也很好。

21.语文老师长得虎背熊腰，身上的肌肉一块一块隆起，赛过健美运动员。

22.小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道:"祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山!"。

23.自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。

24.经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才豁然开朗，懂得了文章的意思。

25.张君以往成绩不好,这次考试语文得了90分,同学们对他刮目相看。

26.我刚走到语文老师办室室，看见小东垂头丧气从而里出来，满脸的沮丧。

27.语文卷，要求用：“有……有……还有”造句，一学生写：昨天去姥姥家，姥姥给我拿个鸡腿，我都吃完了问姥姥还有吗，姥姥答：“有，有，还有”！

28.这世界，来时她送我两件礼物，一件是肉身，一件是语文。

29., 上语文课时,我们一会儿听讲，一会儿读书,一会儿写字。

30.因为我敬佩我的语文老师，所以我恭恭敬敬的向我的语文老师敬礼。

31.张君以往成绩不好,这次考试语文得了90分,同学们对他刮目相看。

32.物理老师让我知道了力的奥秘，数学老师让我知道了计算的方法，化学老师让我见识到了创造的伟大，语文老师教我文字的奥妙。教师节，短信祝你开心就好！

33.我课外书读得少，语文基础比较薄弱。

34.平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。

35.他自鸣得意地说，语文是个死东西，可以无师自通，只要数学成绩好，升学是没问题。

36.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。

37.小时候学语文经常被老师布置造句，其实学英语也一样的道理，最有效的方法就是见到单词造句，信口开河的逮到一个词说个一大通。

38.近日,一本名为《Q版语文》的“搞笑”书吸引了许多年轻人的眼球,其文被榕树下、新浪、搜弧等中文门户网站转载,成为一大热门网文。

39.可此刻,赵志的脑子里已经乱七八糟了,他可没想到,自己初中时听自己那斯文败类的语文老师说的那段稗官野史居然是在自己的怂恿下产生的。

40.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

41.我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！

42.语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

43.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

44.新来的语文教师戴着一副近视镜，身穿一身学生装，显得文质彬彬。

45., 我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。

46.硬语盘空：硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。

47.你先做数学作业可以，或者先做语文作业也可以。

48.面对这种状况，与生命教育有不解之缘的语文学科应责无旁贷地担负起生命教育的责任。

49.忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

50., 专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

51.但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。

52.新的语文老师仪表堂堂,和蔼可亲。

53.期末考即将来临，下面为各位学生分享如何运用“既然，就”来造句，并在语文期末考中取得高分。

54.上学的时候通过语文书和民国文人相熟，那时候他们首先是“革命家”，然后是“思想家”，最后才是“文学家”或“专家”，在用小说、散文、诗歌、话剧抒发国家民族大义之余，还要用试卷来难为广大学生，一旦考完试便与我无关，这是前话。李舒

55.语文老师和同学们的关系很融洽，经常和大家一起有说有笑，谈笑风生。

56.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

57.徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。

58.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

59.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

60.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

61.我们只要是上语文课，大家都是屏息凝神，不知这节课亲爱的刘老师葫芦里又会卖什么药？

62.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

63.小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。

64.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

65.石应语依旧埋着头看课外书,莫钟懒洋洋的拿出语文书随便翻了个位置和百无聊赖的韩雨枫聊了起来。

66.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

67.我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。

68.民间语文最勾连着民情与民心,2010年物价涨声一片,每个人都感同身受,涨就一个字,不止是一次,但愿没有下一次!年度社会心态。

69.语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

70.语文老师布置每人写一篇游记,不少同学愁眉苦脸,但听说先组织全班去华山旅游,大家又眉开眼笑了。

71.那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们，他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制、仁爱、谦逊、慈悲、严肃、忍耐与克制的榜样呢！

72.学习语文必须日积月累地勤加练习，才能在听、说、读、写各方面都流畅，不是一朝一夕就能学得好的。

73.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

74.语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

75.讲台上的语文老师哭笑不得,想不到他教了半辈子语文,如今却被一个小屁孩抓住了话中的漏洞,不过他也不是言而无信的人,尽管这是无心之失。

76.我课外书读得少，语文基础比较薄弱。

77.新一轮的基础教育改革正如火如荼地进行着，语文教育也不例外。

78.小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。

79.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

80.廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

81.当她们真正的语文老师站在门口时,教室里依然是一片热闹喧腾的景象,同学们还沉醉在叽叽喳喳讨论之中,没有注意到此时站在门口的老师。

82.她是学法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。

83.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

84.语文老师布置每人写一篇游记,不少同学愁眉苦脸,但听说先组织全班去华山旅游,大家又眉开眼笑了。

85.这个人的语文能力太差，写起文章来，不但词句有欠顺畅，而且错别字比比皆是。

86.人类思想和语文都逐渐由简朴而繁富，随感录一类文章的特色在简朴而隽永，所以古代人在这方面特别擅长，近代人要写一部书的，古代人只要寥寥数语就可以了事。

87.是我对这节课还有没有新的思路方面简单地来概括一下，谈谈自己的想法，因没有任何准备，我自己也没有任何语文教学的经历，谈得不着边际，请大家见谅。

88.中学语文教材所选录的古典诗文之中，包蕴着丰富的儒家人格思想，是我们今天对中学生进行素质教育的极好的思想资源及精神营养。

89.经过一年坚持不懈的努力，我的语文考了班级第一名。

90.语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。

91.随着语文教育批评兴盛繁荣期的到来，在“人文主义”思想的指导下，语文教育批评摒弃了曲折迷失期的批评模式以及指导思想。

92.经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后，我们才豁然开朗，懂得了文章的意思。

93.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

94.他是初中语文课本的责任编辑。

95.今天，一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中，永生难忘。

96.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

97.初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……

98.考过语文像走过了一座茶楼，品酌了一杯开水作为开头，考过数学像走过战场，万千精英顿觉惨淡凄凉，考过综合像走过了决战，风云混战已明晰锋芒。考英语时有一份淡定，过了此科就能得。

99.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

100.语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。